Some interesting ideas there Kent that are certainly worth exploring (I like your pinball idea ... cute way to build in some physics thinking with some gravity, collisions and other events)&nbsp; Dont forget to let them progressively see the source code of the program they are working on by clicking on the info button. Very similar to action script and makes them realize they are actually authoring a program, not just click and pouring.<br>
<br>Regards Roland<br><br><div><span class="gmail_quote">On 25/02/2008, <b class="gmail_sendername">Kent Beveridge</b> &lt;<a href="mailto:kbeveridge@stbc.vic.edu.au">kbeveridge@stbc.vic.edu.au</a>&gt; wrote:</span><blockquote class="gmail_quote" style="border-left: 1px solid rgb(204, 204, 204); margin: 0pt 0pt 0pt 0.8ex; padding-left: 1ex;">
Hi all, yep me again...<br> Just for those using gamemaker..gave a task which I wrote on the board for them which simply asked them to create a &#39;pinball&#39; game according to their own skill level and knowledge.<br> Didnt know what to expect as output but was pleasingly&nbsp;&nbsp;surprised. The tricky bit many found was mainly getting the ball to &#39;fall&#39; - solved by those who know the gravity feature - and the flippers - got 3 variants on this bit, my best GM guru actually made an intrigueing rotating flipper looking thingy, very creative, another simply created 2 sprites looking like flippers and the right one changes into the left one and vice versa to give the visual look of &#39;flipping&#39; , the rest generally just used a flat left-right moving paddle.<br>
 Naturally, there were a few obstacles, with scoring and lives that finding their way into the screens.<br> Overall, I am pleased with what I saw!<br> <br> The next class of my 2 will get the same task so should be interesting to see what I get from them.<br>
 <br> Has anyone tried making a snooker game using GM?&nbsp;&nbsp;I was thinking of this as a next challenge for some to try. What tricks and tips should I look out for for anyone who has made one?<br> <br> Kent.<br> <br> Kent Beveridge,<br>
 I.T. co-ordinator<br> St. Brigids Catholic Sec. College<br> Horsham<br> email.. <a href="mailto:kbeveridge@stbc.vic.edu.au">kbeveridge@stbc.vic.edu.au</a><br> <br> |&lt;3|\|7&nbsp;&nbsp;b3\/3r1D93 ?&nbsp;&nbsp;;-)<br> <br> Wishes and Eggs, one you make and one you break!&nbsp;&nbsp;A bit like promises.....<br>
 &quot;This email and any attachments may be confidential.&nbsp;&nbsp;You must not disclose or use the information in this email if you are not the intended recipient.&nbsp;&nbsp;If you have received this email in error, please notify us immediately and delete the email and all copies.&nbsp;&nbsp;The School does not guarantee that this email is virus or error free.&nbsp;&nbsp;The attached files are provided and my only be used on the basis that the user assumes all responsibility for any loss, damage or consequence resulting directly or indirectly from the use of the attached files, whether caused by the negligence of the sender or not.&nbsp;&nbsp;The content and opinions in this email are not necessarily those of the School.&quot;<br>
 <br> ________________________________<br> <br> From: <a href="mailto:yr11it-bounces@edulists.com.au">yr11it-bounces@edulists.com.au</a> on behalf of Webster, Karen B<br> Sent: Fri 2/22/2008 12:47 PM<br> To: <a href="mailto:yr11it@edulists.com.au">yr11it@edulists.com.au</a><br>
 Subject: [Yr11 Information Technology] programming software<br> <br> <br> <br> Hi<br> <br> <br> <br> I am new to Edulists and teaching in a SC.&nbsp;&nbsp;I am trying to decide which way to go with programming and was wondering if anyone uses Game Maker.<br>
 <br> <br> <br> <br> <br> Karen Webster<br> <br> Alexandra SC<br> <br> Important - This email and any attachments may be confidential. If received in error, please contact us and delete all copies. Before opening or using attachments check them for viruses and defects. Regardless of any loss, damage or consequence, whether caused by the negligence of the sender or not, resulting directly or indirectly from the use of any attached files our liability is limited to resupplying any affected attachments. Any representations or opinions expressed are those of the individual sender, and not necessarily those of the Department of Education and Early Childhood Development.<br>
 <br> _______________________________________________<br> <a href="http://www.edulists.com.au">http://www.edulists.com.au</a> &lt;<a href="http://www.edulists.com.au/">http://www.edulists.com.au/</a>&gt; - FAQ, resources, subscribe, unsubscribe<br>
 Year 11 IT Mailing List kindly supported by<br> <a href="http://www.vcaa.vic.edu.au/vce/studies/infotech/infotechindex.html">http://www.vcaa.vic.edu.au/vce/studies/infotech/infotechindex.html</a> - Victorian Curriculum and Assessment Authority and<br>
 <a href="http://www.vitta.org.au">http://www.vitta.org.au</a> &lt;<a href="http://www.vitta.org.au/">http://www.vitta.org.au/</a>&gt;&nbsp;&nbsp;- VITTA Victorian Information Technology Teachers Association Inc<br> _______________________________________________<br>
 <a href="http://www.edulists.com.au">http://www.edulists.com.au</a> - FAQ, resources, subscribe, unsubscribe<br> Year 11 It Mailing List kindly supported by<br> <a href="http://www.vcaa.vic.edu.au/vce/studies/infotech/infotechindex.html">http://www.vcaa.vic.edu.au/vce/studies/infotech/infotechindex.html</a> - Victorian Curriculum and Assessment Authority and<br>
 <a href="http://www.vitta.org.au">http://www.vitta.org.au</a>&nbsp;&nbsp;- VITTA Victorian Information Technology Teachers Association Inc<br></blockquote></div><br><br clear="all"><br>-- <br>Roland Gesthuizen - ICT Coordinator - Westall Secondary College<br>
<a href="http://www.westallsc.vic.edu.au">http://www.westallsc.vic.edu.au</a><br><br>&quot;Never doubt that a small group of thoughtful, committed citizens can change the world; indeed it is the only thing that ever has.&quot; --Margaret Mead