<div dir="ltr">I like that approach. We had a double period on our first full day so I gave them Arduinos to play with. They&#39;ve seen Python and PHP before so I thought it might be nice for them to see the Arduino code and fiddle with it and in the process review structure, data types, functions, loops, constants and variables. With flashing lights!<div><br></div><div>Laurie</div><div>PVGC</div></div><div class="gmail_extra"><br clear="all"><div><div class="gmail_signature"><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div dir="ltr"><div>Laurie Savage<br><a href="https://sites.google.com/a/pvgc.vic.edu.au/mr-savage/home" target="_blank">https://sites.google.com/a/pvgc.vic.edu.au/mr-savage/home</a><br></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div>
<br><div class="gmail_quote">On 6 February 2016 at 13:33, Grieve, Carlin C <span dir="ltr">&lt;<a href="mailto:grieve.carlin.c@edumail.vic.gov.au" target="_blank">grieve.carlin.c@edumail.vic.gov.au</a>&gt;</span> wrote:<br><blockquote class="gmail_quote" style="margin:0 0 0 .8ex;border-left:1px #ccc solid;padding-left:1ex">





<div lang="EN-AU" link="#0563C1" vlink="#954F72">
<div>
<p class="MsoNormal">Hi All,<u></u><u></u></p>
<p class="MsoNormal"><u></u> <u></u></p>
<p class="MsoNormal">Earlier this week I gave the students a little programming task to complete. The function of the program doesn’t make sense in hindsight, but it was interesting to see where some students excelled, and others struggled with it. This was
 mainly to try and support the students who did not complete Units 1&amp;2<u></u><u></u></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-left:18.0pt">The program:<u></u><u></u></p>
<p style="margin-left:54.0pt">
<u></u><span>1.<span style="font:7.0pt &quot;Times New Roman&quot;">      
</span></span><u></u>Generate Random Number (1-100)<u></u><u></u></p>
<p style="margin-left:54.0pt">
<u></u><span>2.<span style="font:7.0pt &quot;Times New Roman&quot;">      
</span></span><u></u>Add to TextBox1<u></u><u></u></p>
<p style="margin-left:54.0pt">
<u></u><span>3.<span style="font:7.0pt &quot;Times New Roman&quot;">      
</span></span><u></u>Give number a Grade Letter<u></u><u></u></p>
<p style="margin-left:54.0pt">
<u></u><span>4.<span style="font:7.0pt &quot;Times New Roman&quot;">      
</span></span><u></u>Add to Textbox 2<u></u><u></u></p>
<p class="MsoNormal">This program, was to help students understand how to use variables efficiently and the difference in branching systems (Multiple If Statements vs. Switch Case)<u></u><u></u></p>
<p class="MsoNormal">After they submitted their attempts, I recorded this video with explanation on how to possibly go about creating the application (Pseudocode was discussed in class).
<u></u><u></u></p>
<p class="MsoNormal"><a href="https://www.youtube.com/watch?v=chf8OMWlc3o" target="_blank">https://www.youtube.com/watch?v=chf8OMWlc3o</a><u></u><u></u></p>
<p class="MsoNormal"><u></u> <u></u></p>
<p class="MsoNormal">As a first time SofDev teacher, I am wondering if this is a beneficial/useful way of supporting students to practice their programming in U3O1. I know there are a lot of learning platforms that give tutorials, but looking to support the
 students for the specific case studies/programming tasks they are asked to complete during U3O1 to support them for the rest of the year. Is it a worthwhile investment of time to have the students be given these tasks?<u></u><u></u></p>
<p class="MsoNormal"><u></u> <u></u></p>
<p class="MsoNormal">**Self-taught programmer, please let me know if I have stuffed up anywhere<u></u><u></u></p>
<p class="MsoNormal"><u></u> <u></u></p>
<p class="MsoNormal"><u></u> <u></u></p>
<p class="MsoNormal"><span>Kind Regards,</span><u></u><u></u></p>
<p class="MsoNormal"><u></u> <u></u></p>
<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="503" style="width:377.35pt;margin-left:5.4pt;border-collapse:collapse;border:none">
<tbody>
<tr>
<td width="135" style="width:100.95pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt">
<p class="MsoNormal" style="line-height:30.0pt"><span><img border="0" width="107" height="88" src="cid:image003.png@01D160E2.FA9773C0"></span><u></u><u></u></p>
</td>
<td width="19" valign="top" style="width:14.15pt;border:none;border-left:solid #002060 3.0pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt">
<p class="MsoNormal"><b><u></u> <u></u></b></p>
</td>
<td width="350" valign="top" style="width:262.25pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt">
<p class="MsoNormal"><b><span style="font-size:14.0pt;color:#002060"><u></u> <u></u></span></b></p>
<p class="MsoNormal"><b><span style="font-size:14.0pt;color:#002060">Carlin Grieve<u></u><u></u></span></b></p>
<p class="MsoNormal">Learning Technologies Leading Teacher<u></u><u></u></p>
<p class="MsoNormal">Epping Secondary College<u></u><u></u></p>
<p class="MsoNormal"><b><span style="color:#002060">T:</span></b><span style="color:#002060">
</span><a href="tel:%2B61%203%209401%202599" value="+61394012599" target="_blank">+61 3 9401 2599</a><u></u><u></u></p>
<p class="MsoNormal"><b><span style="color:#002060">W:</span></b><span style="color:#002060">
</span><a href="http://www.eppingsc.vic.edu.au" target="_blank">www.eppingsc.vic.edu.au</a><u></u><u></u></p>
<p class="MsoNormal"><b><u></u> <u></u></b></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p class="MsoNormal"><span><u></u> <u></u></span></p>
<p class="MsoNormal"><u></u> <u></u></p>
<p class="MsoNormal"><u></u> <u></u></p>
</div>
<p></p>
<p><b>Important - </b>This email and any attachments may be confidential. If received in error, please contact us and delete all copies. Before opening or using attachments check them for viruses and defects. Regardless of any loss, damage or consequence, whether
 caused by the negligence of the sender or not, resulting directly or indirectly from the use of any attached files our liability is limited to resupplying any affected attachments. Any representations or opinions expressed are those of the individual sender,
 and not necessarily those of the Department of Education and Training.</p>
<p></p><p><b>Important - </b>This email and any attachments may be confidential. If received in error, please contact us and delete all copies. Before opening or using attachments check them for viruses and defects. Regardless of any loss, damage or consequence, whether caused by the negligence of the sender or not, resulting directly or indirectly from the use of any attached files our liability is limited to resupplying any affected attachments. Any representations or opinions expressed are those of the individual sender, and not necessarily those of the Department of Education and Training.</p>
</div>

</blockquote></div><br></div>