<html>
<head>
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=us-ascii">
</head>
<body bgcolor="#FFFFFF">
<div>This SRS outcome is a slippery one to come to terms with. Thanks to Mark, Claudia and other contributors on this one for outcome tips.</div>
<div>I too will issue a template for my group with the case study when I finalize it.&nbsp;</div>
<div>Seems about 4-5 lessons looks to be the norm to about 200 or so, minutes.<br>
<br>
Thx guys.</div>
<div>Kent.<br>
Sent from Kent's iPad.
<div><br>
</div>
</div>
<div><br>
On 09/03/2012, at 3:30 PM, &quot;Mark KELLY&quot; &lt;<a href="mailto:kel@mckinnonsc.vic.edu.au">kel@mckinnonsc.vic.edu.au</a>&gt; wrote:<br>
<br>
</div>
<div></div>
<blockquote type="cite">
<div><br>
Certainly give them a template. It's hard enough already without creating an SRS without a scaffold.&nbsp; The one I use is attached.<br>
<br>
<div class="gmail_quote">On 9 March 2012 14:48, Ben Hines <defanghtml_span dir="ltr">
&lt;<a href="mailto:b.hines@ccg.vic.edu.au">b.hines@ccg.vic.edu.au</a>&gt;</defanghtml_span> wrote:<br>
<blockquote class="gmail_quote" defanghtml_style="margin:0 0 0 .8ex;border-left:1px #ccc solid;padding-left:1ex">
<div defanghtml_link="blue" defanghtml_vlink="purple" lang="EN-AU">
<div>
<p class="MsoNormal">Hey guys,<u></u><u></u></p>
<p class="MsoNormal"><u></u>&nbsp;<u></u></p>
<p class="MsoNormal">First year our school has run SD. Just wondering if for the first outcome you give the students an SRS template to work with. Or do they make an SRS from scratch for the outcome.<u></u><u></u></p>
<p class="MsoNormal"><u></u>&nbsp;<u></u></p>
<p class="MsoNormal">Also how many minutes are you giving them to complete SAC 1?<u></u><u></u></p>
<p class="MsoNormal"><u></u>&nbsp;<u></u></p>
<p class="MsoNormal">Ta<u></u><u></u></p>
<p class="MsoNormal"><u></u>&nbsp;<u></u></p>
<p class="MsoNormal"><b><defanghtml_span style="color:#1f497d">Mr Ben Hines</defanghtml_span></b><b><defanghtml_span style="font-size:12.0pt;color:#1f497d"><u></u><u></u></defanghtml_span></b></p>
<p class="MsoNormal"><defanghtml_span style="color:#1f497d"><u></u>&nbsp;<u></u></defanghtml_span></p>
<p class="MsoNormal"><i><defanghtml_span style="color:#1f497d">VCE Maths/ICT Teacher<u></u><u></u></defanghtml_span></i></p>
<p class="MsoNormal"><i><defanghtml_span style="color:#1f497d">Senior School Campus - Christian College Geelong<u></u><u></u></defanghtml_span></i></p>
<p class="MsoNormal"><defanghtml_span style="font-family:Wingdings;color:#1f497d">(</defanghtml_span><defanghtml_span style="color:#1f497d"><a href="tel:%2803%29%2052411577" defanghtml_value="&#43;61352411577" target="_blank">(03) 52411577</a> (ext. 180)<u></u><u></u></defanghtml_span></p>
<p class="MsoNormal"><u></u>&nbsp;<u></u></p>
</div>
</div>
<br clear="all">
</blockquote>
</div>
<br>
-- <br>
Mark Kelly<br>
Manager of ICT, Reporting, IT Learning Area<br>
McKinnon Secondary College<br>
McKinnon Rd McKinnon 3204, Victoria, Australia<br>
Direct line / Voicemail: &#43;613 8520 9085, Fax &#43;613 9578 9253<br>
<a href="mailto:kel@mckinnonsc.vic.edu.au" target="_blank">kel@mckinnonsc.vic.edu.au</a><br>
VCE IT Lecture Notes: <a href="http://vceit.com" target="_blank">http://vceit.com</a><br>
Moderator: <a href="http://www.edulists.com.au/" target="_blank">IT Applications Edulist</a><br>
<br>
--<br>
Grammar for the 21st century...<br>
Infinitive: I sync my phone.<br>
Past tense: I sanc my phone.<br>
Past participle: I have sunc my phone.<br>
<br>
<br>
<br>
<br>
<font style="BACKGROUND-COLOR: #ffffff">
<p align="center"><font style="BACKGROUND-COLOR: #ffffff">Click <a href="https://www.mailcontrol.com/sr/wQw0zmjPoHdJTZGyOCrrhg==">
here</a> to report this email as spam.</font></p>
</font></div>
</blockquote>
<blockquote type="cite">
<div>&lt;SD U301 SRS Template-v2.doc&gt;</div>
</blockquote>
<blockquote type="cite">
<div><span>_______________________________________________</span><br>
<span><a href="http://www.edulists.com.au">http://www.edulists.com.au</a> - FAQ, Subscribe, Unsubscribe</span><br>
<span>IT Software Development Mailing List kindly supported by</span><br>
<span><a href="http://www.vcaa.vic.edu.au">http://www.vcaa.vic.edu.au</a> - Victorian Curriculum and Assessment Authority and</span><br>
<span><a href="http://www.vcaa.vic.edu.au/vce/studies/infotech/softwaredevel3-4.html">http://www.vcaa.vic.edu.au/vce/studies/infotech/softwaredevel3-4.html</a>
</span><br>
<span><a href="http://www.vitta.org.au">http://www.vitta.org.au</a> &nbsp;- VITTA Victorian Information Technology Teachers Association Inc</span><br>
<span><a href="http://www.swinburne.edu.au/ict/schools">http://www.swinburne.edu.au/ict/schools</a> - Swinburne University</span></div>
</blockquote>
<br><br>
<P align=center><FONT style="BACKGROUND-COLOR: #ffffff">This message has been scanned for malware by Websense.  </FONT><A href="http://www.websense.com/"><FONT style="BACKGROUND-COLOR: #ffffff" color=#000000>www.websense.com</FONT></A></P>
</body>
</html>