Question: les paramètres Longueur et Précision

Le tableau ci-dessous montre l'usage de ces deux paramètres selon le type de question sélectionné.

Type Longueur Précision  
Oui/Non      
Texte court longueur y longueur maxi Affiche une boîte de texte d'une seule ligne de hauteur, d'une longueur de x caractères et où la longueur maximale du texte saisi par l'étudiant est limitée à y caractères.
Texte long colonnes y lignes

Affiche une boîte de texte non formatable de x colonnes (x caractères sur la ligne) et de y lignes. Si vous laissez x et y à leur valeur par défaut de 0 (zéro), alors l'éditeur HTML sera affiché s'il est disponible, avec sa hauteur et sa largeur par défaut.

Boutons radio      
Cases à cocher x cases mini cases maxi

Utilisez ces paramètres si vous voulez forcer les étudiants à cocher un minimum de x ou un maximum de y cases. Pour les forcer à cocher un nombre exact de cases, tapez la même valeur pour x et y. Si vous voulez uniquement forcer un minimum ou un maximum de cases cochées, laissez l'autre valeur à zéro. Ex. pour avoir un minimum de 2 cases cochées sur un total de 5, tapez Longueur = 2 et laissez Précision à 0. Si vous avez saisi pour l'un ou l'autre de ces paramètres une valeur différente de 0, si l'étudiant ne respecte pas le nombre mini ou maxi imposé, un message d'erreur sera affiché. Evidemment, il vous appartient de préciser vos exigences dans le texte de la question!

Liste déroulante      
Echelle de Likert x items/ degrés/ colonnes y
  • x est le nombre de colonnes que vous voulez utiliser dans votre échelle de Likert (normalement entre 3 et 5). Si vous laissez 0, 5 colonnes seront utilisées par défaut.
  • paramètre Précision (y) entrez la valeur 1 si vous voulez afficher une éventuelle colonne supplémentaire NSP (= ne sait pas, ne se prononce pas, non disponible, etc.) à droite des colonnes 1 à 3 ou 5....
  • paramètre Précision (y) entrez la valeur 2 si vous voulez empêcher des choix multiples à l'intérieur d'une même colonne.
    • Cette option est utile si vous voulez par exemple demander à l'étudiant de classer un certain nombre d'items sur une échelle de 1 à n sans possibilité d'ex aequos. Exemple: mettez les items A, B et C en ordre de préférence. Réponses possibles : A1, B3, C2 ou A3, B2, C1. Réponses impossibles à entrer : A1, B1, C2 ou A1, B2, C2, etc.
    • Jointe à l'option des degrés nommés (voir Choix fournis), cette option 2 peut se révéler utile pour demander à l'étudiant de créer des associations uniques entre des items et des degrés nommés. Exemple: Quel facteur physiologique associez-vous à ces couleurs? items : rouge, bleu, jaune ; degrés nommés : 1=excitation, 2=calme, 3=concentration.
  • paramètre Précision (y) entrez la valeur 3 si vous voulez créer une question de type Sémantique différentielle d'Osgood. Ce paramètre sera utilisé en conjonction avec l'option Choix fournis.
Date      
Numérique x longueur y précision

Utilisez le paramètre Longueur x pour indiquer le nombre de chiffres maximum attendu et le paramètre Précision y pour indiquer le nombre de décimales attendu.

  • Exemple 1. x=5; y=2. Réponse saisie : 12 sera automatiquement reformatée : 12.00
  • Exemple 2. x=5; y=2. Réponse saisie : 12.569 sera automatiquement reformatée : 12.57 (et un message d'avertissement sera affiché pour informer le répondant de cette transformation automatique)
  • Exemple 3. x=5; y=2. Le répondant ne peut pas saisir une réponse plus longue que par ex. 12.57898 longueur maxi (x) = 5 + virgule décimale + (y precision) 2 = 8.

REMARQUE.-

Ces paramètres Longueur et Précision ne sont pas très conviviaux. Dans une future version de ce module Questionnaire, une autre interface sera sans doute proposée.

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