<html dir="ltr">
<head>
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=iso-8859-1">
<style id="owaParaStyle" type="text/css">
<!--
p
        {margin-top:0px;
        margin-bottom:0px}
-->
P {margin-top:0;margin-bottom:0;}</style><style title="owaParaStyle">
<!--
p
        {margin-top:0px;
        margin-bottom:0px}
-->
</style>
</head>
<body ocsi="0" fpstyle="1">
<div style="direction: ltr;font-family: Tahoma;color: #000000;font-size: 10pt;">Thanks for the replies<br>
<br>
I needed to see other people opnions.<br>
<br>
<div style="font-family: Times New Roman; color: rgb(0, 0, 0); font-size: 16px;">
<hr tabindex="-1">
<div style="direction: ltr;" id="divRpF362046"><font size="2" color="#000000" face="Tahoma"><b>From:</b> itapps-bounces@edulists.com.au [itapps-bounces@edulists.com.au] on behalf of Mark Scott [msc@luther.vic.edu.au]<br>
<b>Sent:</b> Friday, 17 June 2011 9:09 PM<br>
<b>To:</b> Year 12 IT Applications Teachers' Mailing List<br>
<b>Subject:</b> Re: [Year 12 IT Apps] teaching<br>
</font><br>
</div>
<div></div>
<div>
<div style="font-family: Tahoma; direction: ltr; color: rgb(0, 0, 0); font-size: 13px;">
<div>&quot;Australia's top 10 teachers have been honoured for inspiring students in ways that cannot be seen through academic results alone.&quot;</div>
<div><font size="2" face="tahoma"></font>&nbsp;</div>
<div><font size="2"><a href="http://www.abc.net.au/news/stories/2011/06/17/3246693.htm" target="_blank">http://www.abc.net.au/news/stories/2011/06/17/3246693.htm</a></font></div>
<div><font size="2" face="tahoma"></font><font size="2" face="tahoma"></font>&nbsp;</div>
<div><font size="2" face="tahoma">One of them is quoted as saying:</font></div>
<div><font size="2" face="tahoma"></font>&nbsp;</div>
<div><font size="2" face="tahoma">&quot;...a teacher who lifts a student from a failing grade to a pass is just as effective as a teacher whose class achieves straight As.&quot;</font></div>
<div><font size="2" face="tahoma"></font>&nbsp;</div>
<div><font size="2" face="tahoma">Mark Scott</font></div>
<div><font size="2" face="tahoma">Luther College</font></div>
<div><font size="2" face="tahoma"></font>&nbsp;</div>
<div dir="ltr"><font size="2" color="#000000" face="Tahoma"></font>&nbsp;</div>
<div id="divRpF870779" style="direction: ltr;">
<hr tabindex="-1">
<font size="2" color="#000000" face="Tahoma"><b>From:</b> itapps-bounces@edulists.com.au [itapps-bounces@edulists.com.au] On Behalf Of Townsley, Andrew A [townsley.andrew.a@edumail.vic.gov.au]<br>
<b>Sent:</b> Friday, June 17, 2011 8:19 PM<br>
<b>To:</b> Year 12 IT Applications Teachers' Mailing List<br>
<b>Subject:</b> Re: [Year 12 IT Apps] teaching<br>
</font><br>
</div>
<div></div>
<div>
<div style="font-family: Tahoma; direction: ltr; color: rgb(0, 0, 0); font-size: 10pt;">
On another matter I would like to air for comment.<br>
In teaching my Yr12&nbsp; class. I have been instructed not put in too much effort in with academically low performing students because I wont get much added value to the their end of year score. This has nothing to do with students behaviour.<br>
<br>
Is this sound advice?</div>
<p></p>
<p><b>Important - </b>This email and any attachments may be confidential. If received in error, please contact us and delete all copies. Before opening or using attachments check them for viruses and defects. Regardless of any loss, damage or consequence, whether
 caused by the negligence of the sender or not, resulting directly or indirectly from the use of any attached files our liability is limited to resupplying any affected attachments. Any representations or opinions expressed are those of the individual sender,
 and not necessarily those of the Department of Education and Early Childhood Development.</p>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<p></p><p><b>Important - </b>This email and any attachments may be confidential. If received in error, please contact us and delete all copies. Before opening or using attachments check them for viruses and defects. Regardless of any loss, damage or consequence, whether caused by the negligence of the sender or not, resulting directly or indirectly from the use of any attached files our liability is limited to resupplying any affected attachments. Any representations or opinions expressed are those of the individual sender, and not necessarily those of the Department of Education and Early Childhood Development.</p>
</body>
</html>