Donna is right, I have just finished watching the entire Blip.TV video of an LCA keynote and the IPocolypse is coming and will burn all our networks and coms to hell! Well worth watching and bravo to LCA for sharing this so soon after their Brisbane conference.<br>

<br>     <a href="http://linuxconfau.blip.tv/file/4692762">http://linuxconfau.blip.tv/file/4692762</a> (54 min)<br><br>Speaking of lists, here is an interesting one for 2011 that lists 16 different technology-driven trends that will impact schools. <br>

<br>     <a href="http://www.flashforesight.com/trends-for-2011/">http://www.flashforesight.com/trends-for-2011/</a><br>
<br>Disruptive technologies (smart phones and tablet computers), Apps, eBooks, virtualisation and cloud computing score a sixer. <span id="descContent_5" class="content"></span>I would hazard a guess and say that BYOT (bring your own technology/wireless) is also on our radar with all the implications this implies.<br>

<br>Regards Roland<br><br><br><div class="gmail_quote">On Sun, Jan 30, 2011 at 1:23 PM, Andrew Shortell <span dir="ltr">&lt;<a href="mailto:shortell@get2me.net">shortell@get2me.net</a>&gt;</span> wrote:<br><blockquote class="gmail_quote" style="margin: 0pt 0pt 0pt 0.8ex; border-left: 1px solid rgb(204, 204, 204); padding-left: 1ex;">

<div style="word-wrap: break-word;">too true Donna<div><br></div><div>In the context Mark needs something that he can do now</div><div><br></div><div>A lot of these suggestions are about things that SOME students have not done (thus emerging to them)</div>

<div><br></div><div>Given the great number of quality ideas I would do a grab bag, set them all up as projects (individual or groups of 2) and then ask students to choose something that they have never done (perhaps seen and wanted to do ?? as well)  and get them going.</div>

<div><br></div><div>I certainly will create my own list out of these emails and keep it for 2012.</div><div><br></div><div>Thanks Mark for causing some great ideas and some cutting edge material to emerge  (ha ha)</div><div>

<br></div><font color="#888888"><div>Andrew</div></font><div class="im"><div><br></div><div><div><font face="Chalkboard">Andrew Shortell</font></div><div><font size="3"><span style="font-size: 12px;">Heidelberg Teaching Unit in 2011</span></font></div>

</div><div><br></div></div><div><div></div><div class="h5"><div><br><div><div>On 30/01/2011, at 11:01 AM, Kevork Krozian wrote:</div><br><blockquote type="cite"><span style="border-collapse: separate; font-family: Georgia; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: normal; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; word-spacing: 0px; font-size: medium;"><div bgcolor="white" link="blue" vlink="purple" lang="EN-AU">

<div><div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt; font-size: 12pt; font-family: &#39;Times New Roman&#39;,serif;"><span style="font-size: 11pt; font-family: Calibri,sans-serif; color: rgb(31, 73, 125);">Hi Donna,</span></div><div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt; font-size: 12pt; font-family: &#39;Times New Roman&#39;,serif;">

<span style="font-size: 11pt; font-family: Calibri,sans-serif; color: rgb(31, 73, 125);"> </span></div><div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt; font-size: 12pt; font-family: &#39;Times New Roman&#39;,serif;"><span style="font-size: 11pt; font-family: Calibri,sans-serif; color: rgb(31, 73, 125);">We  really need a separate conference on “ Emerging Technologies” don’t we ?</span></div>

<div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt; font-size: 12pt; font-family: &#39;Times New Roman&#39;,serif;"><span style="font-size: 11pt; font-family: Calibri,sans-serif; color: rgb(31, 73, 125);">Augmented reality has captured my attention.  We might need a focus to bring together our collective knowledge in this and similar areas.</span></div>

<div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt; font-size: 12pt; font-family: &#39;Times New Roman&#39;,serif;"><span style="font-size: 11pt; font-family: Calibri,sans-serif; color: rgb(31, 73, 125);">Any suggestions ??</span></div>

<div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt; font-size: 12pt; font-family: &#39;Times New Roman&#39;,serif;"><span style="font-size: 11pt; font-family: Calibri,sans-serif; color: rgb(31, 73, 125);"> </span></div><div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt; font-size: 12pt; font-family: &#39;Times New Roman&#39;,serif;">

<span style="font-size: 11pt; font-family: Calibri,sans-serif; color: rgb(31, 73, 125);">Kevork</span></div><div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt; font-size: 12pt; font-family: &#39;Times New Roman&#39;,serif;"><span style="font-size: 11pt; font-family: Calibri,sans-serif; color: rgb(31, 73, 125);"> </span></div>

<div><div style="border-style: solid none none; border-top: 1pt solid rgb(181, 196, 223); padding: 3pt 0cm 0cm;"><div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt; font-size: 12pt; font-family: &#39;Times New Roman&#39;,serif;"><b><span style="font-size: 10pt; font-family: Tahoma,sans-serif;" lang="EN-US">From:</span></b><span style="font-size: 10pt; font-family: Tahoma,sans-serif;" lang="EN-US"><span> </span><a href="mailto:itapps-bounces@edulists.com.au" style="color: blue; text-decoration: underline;" target="_blank">itapps-bounces@edulists.com.au</a><span> </span>[mailto:<a href="mailto:itapps-bounces@edulists.com.au" target="_blank">itapps-bounces@edulists.com.au</a>]<span> </span><b>On Behalf Of<span> </span></b>Donna Benjamin<br>

<b>Sent:</b><span> </span>Sunday, 30 January 2011 12:10 AM<br><b>To:</b><span> </span>Year 12 IT Applications Teachers&#39; Mailing List<br><b>Subject:</b><span> </span>Re: [Year 12 IT Apps] Help needed</span></div></div>

</div><div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt; font-size: 12pt; font-family: &#39;Times New Roman&#39;,serif;"> </div><div><div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt; font-size: 12pt; font-family: &#39;Times New Roman&#39;,serif;">

I know this is a bit harsh...</div></div><div><div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt; font-size: 12pt; font-family: &#39;Times New Roman&#39;,serif;"> </div></div><div><div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt; font-size: 12pt; font-family: &#39;Times New Roman&#39;,serif;">

Whilst everything posted has been a fantastic idea, and sounds like the kids would enjoy doing / learning about those things - I&#39;d humbly suggest that none of those technologies are &#39;emerging&#39; they are mainstream. </div>

</div><div><div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt; font-size: 12pt; font-family: &#39;Times New Roman&#39;,serif;"> </div></div><div><p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 12pt; font-size: 12pt; font-family: &#39;Times New Roman&#39;,serif;">

Except the useful suggestion of looking to the horizon report. But even still - augmented reality apps are here now and being employed in increasing numbers for a range of different use cases. </p></div><div><div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt; font-size: 12pt; font-family: &#39;Times New Roman&#39;,serif;">

3D printing is coming along too and getting more accessible.   Check out the makerbot and reprap projects. </div></div><div><div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt; font-size: 12pt; font-family: &#39;Times New Roman&#39;,serif;">

 </div></div><div><div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt; font-size: 12pt; font-family: &#39;Times New Roman&#39;,serif;">Oh yeah drupal ++   Version 7 is great! :)</div></div><div><div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt; font-size: 12pt; font-family: &#39;Times New Roman&#39;,serif;">

 </div><div><div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt; font-size: 12pt; font-family: &#39;Times New Roman&#39;,serif;">Cheers</div></div><div><div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt; font-size: 12pt; font-family: &#39;Times New Roman&#39;,serif;">

- Donna </div></div><div><div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt; font-size: 12pt; font-family: &#39;Times New Roman&#39;,serif;"> </div></div><div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt; font-size: 12pt; font-family: &#39;Times New Roman&#39;,serif;">

... On the road. Sent from my phone.</div></div><div><p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 12pt; font-size: 12pt; font-family: &#39;Times New Roman&#39;,serif;"><br>On 29/01/2011, at 1:29 PM, Mark KELLY &lt;<a href="mailto:kel@mckinnonsc.vic.edu.au" style="color: blue; text-decoration: underline;" target="_blank">kel@mckinnonsc.vic.edu.au</a>&gt; wrote:</p>

</div><blockquote style="margin-top: 5pt; margin-bottom: 5pt;"><div><p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 12pt; font-size: 12pt; font-family: &#39;Times New Roman&#39;,serif;">Hi, The Other Mark<br><br>-<span> </span><a href="http://wired.com" style="color: blue; text-decoration: underline;" target="_blank">wired.com</a><span> </span>is a good place to get a view of what&#39;s in the air.<br>

- I use snippets from Good Game (ABC) - some good tech news there, esp. related to gaming, which kids identify with.<br>- Get the kids to research and present a talk/slideshow on an IT issue. It&#39;s a good way of justifying the showing of a lot of IT videos  - it and helps fill the time when you really couldn&#39;t be bothered going on stage, or have to keep the audience quiet while you deal with administrivia  ;-)<br>

- Do a bit on home networking and SOHO design, including wifi security. It&#39;s the only time I&#39;ve seen year 9/10 kids frantically taking notes, because they want to try it at home. They also like the researching of home network equipment and getting prices online.<br>

- Cover website setup: get them to find a domain name they like and go shopping for a web host.  They will spend<span> </span><i>hours</i><span> </span>on that!<br>- If your techies can swing it, let the kids play with a CMS like Joomla or Drupal or similar.  Hours of fun for the whole family.<br>

<br>HTH</p><div><div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt; font-size: 12pt; font-family: &#39;Times New Roman&#39;,serif;">On 29 January 2011 07:35, Mark Scott &lt;<a href="mailto:msc@luther.vic.edu.au" style="color: blue; text-decoration: underline;" target="_blank">msc@luther.vic.edu.au</a>&gt; wrote:</div>

<div><div><p style="margin-right: 0cm; margin-left: 0cm; font-size: 12pt; font-family: &#39;Times New Roman&#39;,serif;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Tahoma,sans-serif; color: black;">Hi all</span></p><p style="margin-right: 0cm; margin-left: 0cm; font-size: 12pt; font-family: &#39;Times New Roman&#39;,serif;">

<span style="font-size: 10pt; font-family: Tahoma,sans-serif; color: black;"> </span></p><p style="margin-right: 0cm; margin-left: 0cm; font-size: 12pt; font-family: &#39;Times New Roman&#39;,serif;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Tahoma,sans-serif; color: black;">I am hopeful that someone might come to my rescue.</span></p>

<p style="margin-right: 0cm; margin-left: 0cm; font-size: 12pt; font-family: &#39;Times New Roman&#39;,serif;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Tahoma,sans-serif; color: black;"> </span></p><p style="margin-right: 0cm; margin-left: 0cm; font-size: 12pt; font-family: &#39;Times New Roman&#39;,serif;">

<span style="font-size: 10pt; font-family: Tahoma,sans-serif; color: black;">I am taking a Yr 9 Emerging Technologies class for the next two weeks to cover a teacher on sick leave.</span></p><p style="margin-right: 0cm; margin-left: 0cm; font-size: 12pt; font-family: &#39;Times New Roman&#39;,serif;">

<span style="font-size: 10pt; font-family: Tahoma,sans-serif; color: black;"> </span></p><p style="margin-right: 0cm; margin-left: 0cm; font-size: 12pt; font-family: &#39;Times New Roman&#39;,serif;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Tahoma,sans-serif; color: black;">Has anybody got two weeks worth of something exciting that I can throw at 17 yr 9 students?</span></p>

<p style="margin-right: 0cm; margin-left: 0cm; font-size: 12pt; font-family: &#39;Times New Roman&#39;,serif;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Tahoma,sans-serif; color: black;"> </span></p><p style="margin-right: 0cm; margin-left: 0cm; font-size: 12pt; font-family: &#39;Times New Roman&#39;,serif;">

<span style="font-size: 10pt; font-family: Tahoma,sans-serif; color: black;">Almost anything exciting fresh and new will do. (don&#39;t ask much do I?)</span></p><p style="margin-right: 0cm; margin-left: 0cm; font-size: 12pt; font-family: &#39;Times New Roman&#39;,serif;">

<span style="font-size: 10pt; font-family: Tahoma,sans-serif; color: black;"> </span></p><p style="margin-right: 0cm; margin-left: 0cm; font-size: 12pt; font-family: &#39;Times New Roman&#39;,serif;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Tahoma,sans-serif; color: black;">Mark Scott</span></p>

<p style="margin-right: 0cm; margin-left: 0cm; font-size: 12pt; font-family: &#39;Times New Roman&#39;,serif;"><span style="font-size: 10pt; font-family: Tahoma,sans-serif; color: black;">Luther College</span></p></div></div>

<div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt; font-size: 12pt; font-family: &#39;Times New Roman&#39;,serif;"><br>_______________________________________________<br><a href="http://www.edulists.com.au" style="color: blue; text-decoration: underline;" target="_blank">http://www.edulists.com.au</a><span> </span>- FAQ, resources, subscribe, unsubscribe<br>

IT Applications Mailing List kindly supported by<br><a href="http://www.vcaa.vic.edu.au/vce/studies/infotech/itapplications3-4.html" style="color: blue; text-decoration: underline;" target="_blank">http://www.vcaa.vic.edu.au/vce/studies/infotech/itapplications3-4.html</a><span> </span>- Victorian Curriculum and Assessment Authority and<br>

<a href="http://www.vitta.org.au" style="color: blue; text-decoration: underline;" target="_blank">http://www.vitta.org.au</a><span> </span> - VITTA Victorian Information Technology Teachers Association Inc</div></div><p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 12pt; font-size: 12pt; font-family: &#39;Times New Roman&#39;,serif;">

<br><br clear="all"><br>--<span> </span><br>Mark Kelly<br>ICT / Reporting / IT Learning Area Manager<br><br>McKinnon Secondary College<br>McKinnon Rd McKinnon 3204<br>Victoria, Australia<br>Direct line / Voicemail: +613 8520 9085<br>

Fax +613 9578 9253<br><a href="mailto:kel@mckinnonsc.vic.edu.au" style="color: blue; text-decoration: underline;" target="_blank">kel@mckinnonsc.vic.edu.au</a><br><br>VCE IT Lecture Notes:<span> </span><a href="http://vceit.com" style="color: blue; text-decoration: underline;" target="_blank">http://vceit.com</a><br>

Moderator: IT Applications Edulist<br><br>I heard that not as many women are getting Brasilians nowadays.<span> </span><br>Does this mean that waxing is waning?</p></div></blockquote><blockquote style="margin-top: 5pt; margin-bottom: 5pt;">

<div><div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt; font-size: 12pt; font-family: &#39;Times New Roman&#39;,serif;">_______________________________________________<br><a href="http://www.edulists.com.au" style="color: blue; text-decoration: underline;" target="_blank">http://www.edulists.com.au</a><span> </span>- FAQ, resources, subscribe, unsubscribe<br>

IT Applications Mailing List kindly supported by<br><a href="http://www.vcaa.vic.edu.au/vce/studies/infotech/itapplications3-4.html" style="color: blue; text-decoration: underline;" target="_blank">http://www.vcaa.vic.edu.au/vce/studies/infotech/itapplications3-4.html</a><span> </span>- Victorian Curriculum and Assessment Authority and<br>

<a href="http://www.vitta.org.au" style="color: blue; text-decoration: underline;" target="_blank">http://www.vitta.org.au</a><span> </span> - VITTA Victorian Information Technology Teachers Association Inc</div></div></blockquote>

</div>_______________________________________________<br><a href="http://www.edulists.com.au" style="color: blue; text-decoration: underline;" target="_blank">http://www.edulists.com.au</a><span> </span>- FAQ, resources, subscribe, unsubscribe<br>

IT Applications Mailing List kindly supported by<br><a href="http://www.vcaa.vic.edu.au/vce/studies/infotech/itapplications3-4.html" style="color: blue; text-decoration: underline;" target="_blank">http://www.vcaa.vic.edu.au/vce/studies/infotech/itapplications3-4.html</a><span> </span>- Victorian Curriculum and Assessment Authority and<br>

<a href="http://www.vitta.org.au" style="color: blue; text-decoration: underline;" target="_blank">http://www.vitta.org.au</a><span> </span> - VITTA Victorian Information Technology Teachers Association Inc</div></span></blockquote>

</div><br></div></div></div></div><br>_______________________________________________<br>
<a href="http://www.edulists.com.au" target="_blank">http://www.edulists.com.au</a> - FAQ, resources, subscribe, unsubscribe<br>
IT Applications Mailing List kindly supported by<br>
<a href="http://www.vcaa.vic.edu.au/vce/studies/infotech/itapplications3-4.html" target="_blank">http://www.vcaa.vic.edu.au/vce/studies/infotech/itapplications3-4.html</a> - Victorian Curriculum and Assessment Authority and<br>


<a href="http://www.vitta.org.au" target="_blank">http://www.vitta.org.au</a>  - VITTA Victorian Information Technology Teachers Association Inc<br></blockquote></div><br><br clear="all"><br>-- <br>Roland Gesthuizen - eLearning Coordinator - Keysborough Secondary College<br>

<br>&quot;Never doubt that a small group of thoughtful, committed citizens can change the world; indeed it is the only thing that ever has.&quot; --Margaret Mead<br>