<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.0 Transitional//EN">
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<META content="MSHTML 6.00.2800.1555" name=GENERATOR>
<STYLE></STYLE>
</HEAD>
<BODY bgColor=#ffffff>
<DIV><FONT face=Tahoma color=#000080 size=2>Can anyone clarify 
please?</FONT></DIV>
<DIV><FONT face=Tahoma color=#000080 size=2></FONT>&nbsp;</DIV>
<DIV><FONT face=Tahoma color=#000080 size=2>Do the students mind map the 
problem-solving methodology as in the text book <STRONG>or</STRONG> the PSM and 
all the bits that <STRONG>they</STRONG> do - so more specific to their own 
processes?</FONT></DIV>
<DIV><FONT face=Tahoma color=#000080 size=2></FONT>&nbsp;</DIV>
<DIV><FONT face=Tahoma color=#000080 size=2>The assessment guide mentions all 
the phases? i'm not really sure.</FONT></DIV>
<DIV><FONT face=Tahoma color=#000080 size=2></FONT>&nbsp;</DIV>
<DIV><FONT face=Tahoma color=#000080 size=2>Thank-you, Litsa</FONT></DIV>
<DIV><FONT face=Tahoma color=#000080 size=2></FONT>&nbsp;</DIV>
<BLOCKQUOTE 
style="PADDING-RIGHT: 0px; PADDING-LEFT: 5px; MARGIN-LEFT: 5px; BORDER-LEFT: #000080 2px solid; MARGIN-RIGHT: 0px">
  <DIV style="FONT: 10pt arial">----- Original Message ----- </DIV>
  <DIV 
  style="BACKGROUND: #e4e4e4; FONT: 10pt arial; font-color: black"><B>From:</B> 
  <A title=rgesthuizen@gmail.com href="mailto:rgesthuizen@gmail.com">Roland 
  Gesthuizen</A> </DIV>
  <DIV style="FONT: 10pt arial"><B>To:</B> <A title=itapps@edulists.com.au 
  href="mailto:itapps@edulists.com.au">Year 12 IT Applications Teachers' Mailing 
  List</A> ; <A title=opensource@edulists.com.au 
  href="mailto:opensource@edulists.com.au">Open Source Software Mailing List</A> 
  </DIV>
  <DIV style="FONT: 10pt arial"><B>Sent:</B> Thursday, July 12, 2007 8:14 
  PM</DIV>
  <DIV style="FONT: 10pt arial"><B>Subject:</B> Re: [Year 12 IT Apps] Unit 4 
  Outcome 1 Task 3</DIV>
  <DIV><BR></DIV>I just read this good magazine article that describes in detail 
  how to use Freemind to create a mindmap. I like the colourful recipe context 
  that the Author has baked into the tutorial.<BR><BR 
  style="FONT-WEIGHT: bold"><SPAN style="FONT-WEIGHT: bold"><SPAN 
  style="FONT-WEIGHT: bold">F</SPAN>reemind in your kitchen</SPAN> (2007) by <A 
  title="View user profile." 
  href="http://www.freesoftwaremagazine.com/user/4">Gianluca 
  Pignalberi</A><BR><BR>&nbsp;&nbsp;&nbsp; <A 
  href="http://www.freesoftwaremagazine.com/articles/making_mind_maps_with_freemind?page=all,1,2,3">http://www.freesoftwaremagazine.com/articles/making_mind_maps_with_freemind?page=all,1,2,3</A><BR><BR>I 
  have uploaded a printable PDF version that you are welcome to download and use 
  in the classroom. I made this using Firefox&nbsp; / Aardvark addon / PDF 
  Creator. <BR><BR>&nbsp;&nbsp;&nbsp; <A 
  href="http://www.vitta.org.au/resources/detail.php?doc_id=3228">http://www.vitta.org.au/resources/detail.php?doc_id=3228</A><BR><BR>Like 
  most FLOSS, not only are your student users free to download, use, share or 
  poke a stick at Freemind ... as a tutorial bonus they can get to try out the 
  recipe for yourself. :-P <BR><BR>Regards Roland<BR><BR><BR>
  <DIV><SPAN class=gmail_quote>On 05/06/07, <B class=gmail_sendername>Meadows, 
  Roslyn M</B> &lt;<A 
  href="mailto:Meadows.Roslyn.M@edumail.vic.gov.au">Meadows.Roslyn.M@edumail.vic.gov.au</A>&gt; 
  wrote:</SPAN>
  <BLOCKQUOTE class=gmail_quote 
  style="PADDING-LEFT: 1ex; MARGIN: 0pt 0pt 0pt 0.8ex; BORDER-LEFT: rgb(204,204,204) 1px solid">Free 
    Mind is an open source Mind Mapping Application - I have only used<BR>it 
    briefly but it seems quite good.<BR><A 
    href="http://freemind.sourceforge.net/wiki/index.php/Main_Page">http://freemind.sourceforge.net/wiki/index.php/Main_Page 
    </A><BR><BR>Cheers<BR>Ros Meadows<BR>Bentleigh Secondary College<BR>Ph 9579 
    1044<BR><BR>-----Original Message-----<BR>From: <A 
    href="mailto:itapps-bounces@edulists.com.au">itapps-bounces@edulists.com.au</A><BR>[mailto:<A 
    href="mailto:itapps-bounces@edulists.com.au"> 
    itapps-bounces@edulists.com.au</A>] On Behalf Of Mark Kelly<BR>Sent: 
    Tuesday, 5 June 2007 8:14 AM<BR>To: Year 12 IT Applications Teachers' 
    Mailing List<BR>Subject: Re: [Year 12 IT Apps] Unit 4 Outcome 1 Task 
    3<BR><BR>I've only come up with Inspiration too.<BR><BR>Lesley Humphries 
    wrote:<BR>&gt; While my girls are quietly working away on their Outcome 2 
    task, I've<BR>&gt; been trying to plan next semester. Has anyone thought 
    about what <BR>&gt; software they will use for Task 3 -<BR>&gt;<BR>&gt; 
    "...software tools to create an effective visual representation of 
    all<BR><BR>&gt; the thinking strategies used to analyse the information 
    problem, to<BR>&gt; design, develop and test the solution, and to design, 
    develop and test <BR><BR>&gt; the user documentation. Comprehensive 
    evaluation of the effectiveness<BR>of<BR>&gt; these strategies is based on 
    sound, appropriate criteria and is<BR>&gt; demonstrated in comprehensive 
    annotations or modifications to the <BR>visual<BR>&gt; 
    representation."<BR>&gt;<BR>&gt; All I can think of is Inspiration - would 
    that be suitable? Other<BR>ideas?<BR>&gt;<BR>&gt; Thanks, Lesley<BR>&gt; 
    ___________________________________! ________________________ <BR>&gt; Ms 
    Lesley Humphries<BR>&gt; Learning Technologies Co-ordinator<BR>&gt; Santa 
    Maria College<BR>&gt; 50 Separation Street<BR>&gt; Northcote 3070<BR>&gt; 
    Ph: 9489 7644<BR>&gt; 
    ___________________________________________________________ <BR>&gt; This 
    email and any attachments may be confidential. You must not<BR>&gt; disclose 
    or use the information in this email if you are not the<BR>&gt; intended 
    recipient. If you have received this email in error, please <BR>&gt; notify 
    us immediately and delete the email and all copies. The College<BR><BR>&gt; 
    does not guarantee that this email is virus or error free. 
    The<BR>attached<BR>&gt; files are provided and may only be used on the basis 
    that the user <BR>&gt; assumes all responsibility for any loss, damage or 
    consequence<BR>resulting<BR>&gt; directly or indirectly from the use of the 
    attached files, whether<BR>&gt; caused by the negligence of the sender or 
    not. The content and <BR>opinions<BR>&gt; in this email are not necessarily 
    those of the College<BR>&gt; 
    _______________________________________________<BR>&gt; <A 
    href="http://www.edulists.com.au">http://www.edulists.com.au</A> &lt;<A 
    href="http://www.edulists.com.au"> http://www.edulists.com.au</A>&gt; - 
    FAQ,<BR>&gt; resources, subscribe, unsubscribe<BR>&gt; IT Applications 
    Mailing List kindly supported by<BR>&gt; <A 
    href="http://www.vcaa.vic.edu.au">http://www.vcaa.vic.edu.au</A> &lt; <A 
    href="http://www.vcaa.vic.edu.au">http://www.vcaa.vic.edu.au</A>&gt; - 
    Victorian<BR>&gt; Curriculum and Assessment Authority and<BR>&gt; <A 
    href="http://www.vitta.org.au">http://www.vitta.org.au</A> &lt;<A 
    href="http://www.vitta.org.au"> http://www.vitta.org.au</A>&gt; - VITTA 
    Victorian<BR>&gt; Information Technology Teachers Association 
    Inc<BR><BR>--<BR>Mark Kelly<BR>Manager - Information Systems<BR>McKinnon 
    Secondary College<BR>McKinnon Rd McKinnon 3204, Victoria, Australia 
    <BR>Direct line / Voicemail: 8520 9085<BR>School Phone +613 8520 
    9000<BR>School Fax +613 95789253<BR>kel AT <A 
    href="http://mckinnonsc.vic.edu.au">mckinnonsc.vic.edu.au</A><BR><BR>Webmaster 
    - <A 
    href="http://www.mckinnonsc.vic.edu.au">http://www.mckinnonsc.vic.edu.au</A><BR>IT 
    Lecture notes: <A href="http://vceit.com">http://vceit.com</A><BR>Moderator: 
    IT Applications Mailing List<BR><BR>There are 10 kinds of people in the 
    world: those who understand binary <BR>and those who 
    don't.<BR><BR>_______________________________________________<BR><A 
    href="http://www.edulists.com.au">http://www.edulists.com.au</A> - FAQ, 
    resources, subscribe, unsubscribe<BR>IT Applications Mailing List kindly 
    supported by <BR><A 
    href="http://www.vcaa.vic.edu.au">http://www.vcaa.vic.edu.au</A> - Victorian 
    Curriculum and Assessment<BR>Authority and<BR><A 
    href="http://www.vitta.org.au">http://www.vitta.org.au</A>&nbsp;&nbsp;- 
    VITTA Victorian Information Technology <BR>Teachers Association 
    Inc<BR><BR>Important - This email and any attachments may be confidential. 
    If received in error, please contact us and delete all copies. Before 
    opening or using attachments check them for viruses and defects. Regardless 
    of any loss, damage or consequence, whether caused by the negligence of the 
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    files our liability is limited to resupplying any affected attachments. Any 
    representations or opinions expressed are those of the individual sender, 
    and not necessarily those of the Department of Education. 
    <BR>_______________________________________________<BR><A 
    href="http://www.edulists.com.au">http://www.edulists.com.au</A> - FAQ, 
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    supported by<BR><A 
    href="http://www.vcaa.vic.edu.au">http://www.vcaa.vic.edu.au</A> - Victorian 
    Curriculum and Assessment Authority and<BR><A 
    href="http://www.vitta.org.au">http://www.vitta.org.au</A>&nbsp;&nbsp;- 
    VITTA Victorian Information Technology Teachers Association 
  Inc<BR></BLOCKQUOTE></DIV><BR><BR clear=all><BR>-- <BR>Roland Gesthuizen - ICT 
  Coordinator - Westall Secondary College<BR><A 
  href="http://www.westallsc.vic.edu.au">http://www.westallsc.vic.edu.au</A><BR><BR>"Never 
  doubt that a small group of thoughtful, committed citizens can change the 
  world; indeed it is the only thing that ever has." --Margaret Mead 
  _______________________________________________ <BR><A 
  href="http://www.edulists.com.au">http://www.edulists.com.au </A>- FAQ, 
  resources, subscribe, unsubscribe <BR>IT Applications Mailing List kindly 
  supported by <BR><A 
  href="http://www.vcaa.vic.edu.auvce/studies/infotech/itapplications3-4.html ">http://www.vcaa.vic.edu.auvce/studies/infotech/infotechindex.html 
  </A>- Victorian Curriculum and Assessment Authority and <BR><A 
  href="http://www.vitta.org.au">http://www.vitta.org.au </A>- VITTA Victorian 
  Information Technology Teachers Association Inc</BLOCKQUOTE></BODY></HTML>