<META HTTP-EQUIV="Content-Type" CONTENT="text/html; charset=iso-8859-1">
<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 3.2//EN">
<HTML>
<HEAD>

<META NAME="Generator" CONTENT="MS Exchange Server version 6.5.7638.1">
<TITLE>Re: [Year 12 IPM] Audacity</TITLE>
</HEAD>
<BODY>
<DIV id=idOWAReplyText74509 dir=ltr>
<DIV dir=ltr><FONT face=Arial color=#000000 size=2>Hi all,</FONT></DIV>
<DIV dir=ltr><FONT face=Arial size=2>I wear both hats, being an IT Teacher as 
well as a technician/engineer who worked at school for many years.</FONT></DIV>
<DIV dir=ltr><FONT face=Arial size=2>the issue should never be teacher vs 
technician, the IT Co-ordinator or IT Manager would be the point of contact, if 
the processes are in place, the It co-ordinator/Manager would collect requests 
from teachers before start of term or at the end of term for the next, regarding 
software they wan to use than it is negotiated and either end up being a part of 
a new image to be rolled to all or group of computers, while taking into 
consideration legal requirements like licenses etc.</FONT></DIV>
<DIV dir=ltr><FONT face=Arial size=2></FONT>&nbsp;</DIV>
<DIV dir=ltr><FONT face=Arial size=2>A school Tech's contacts are mostly 
students and then teachers, with many responsibilities, unless an agreed process 
takes place, either things stay the same or your technician move on to somewhere 
else, in either case it could be&nbsp;a loose-loose 
situation.</FONT></DIV></DIV>
<DIV dir=ltr>&nbsp;</DIV>
<DIV dir=ltr>A co-ordinator, who happens to also be a teacher, is well situated 
to advise other teachers and offer alternatives and can act like a safety buffer 
that would make things lot easier.</DIV>
<DIV dir=ltr>&nbsp;</DIV>
<DIV dir=ltr>Regards</DIV>
<DIV dir=ltr>Amin Soufi</DIV>
<DIV dir=ltr>IPM,VETINFO,SOSE Teacher Deer Park Secondary<BR></DIV>
<DIV dir=ltr>
<HR tabIndex=-1>
</DIV>
<DIV dir=ltr><FONT face=Tahoma size=2><B>From:</B> Nick Axaris 
[mailto:na@willihigh.vic.edu.au]<BR><B>Sent:</B> Thu 23/02/06 9:21 
AM<BR><B>To:</B> Year 12 Information Technology Processing and Management 
Teachers'Mailing List<BR><B>Subject:</B> Re: [Year 12 IPM] 
Audacity<BR></FONT><BR></DIV>
<DIV>
<P><FONT size=2>WEIR Andrew wrote:<BR>&gt; Whilst I agree that Audacity is a 
fantastic program and that the use of<BR>&gt; it should be encouraged. I am a 
little concerned at how this Subject is<BR>&gt; starting to descend in to an 
attack on technicians or more specifically<BR>&gt; a 
technician.<BR>&gt;&nbsp;&nbsp;<BR>It's not a personal attack per se it's about 
who runs the school.<BR>the technician or the teachers?<BR><BR><BR><BR><BR>&gt; 
I do agree that it is a curriculum issue as to what software should be<BR>&gt; 
installed and why. Consideration as to the technical issues should be<BR>&gt; 
made but as all ready experienced and mentioned there is not much that<BR>&gt; 
audacity won't run on. Having also experienced these circumstances first<BR>&gt; 
hand I do know it is frustrating.<BR>&gt;<BR>&gt; I believe that we need to stay 
on track with the discussion and avoid<BR>&gt; the use of personal attacks. We 
do also need to be careful simply<BR>&gt; because we don't know all of the 
people who read these emails. I know my<BR>&gt; technicians certainly 
do.<BR>&gt;&nbsp;<BR>&gt;&nbsp;&nbsp;<BR>That's a good thing because maybe the 
individual at hand can then<BR>understand that he is not god and is answerable 
to the school and it's<BR>curriculum needs and not his personal 
agendas.<BR><BR><BR><BR>&gt; Andrew<BR>&gt;<BR>&gt; Andrew Weir<BR>&gt; Head Of 
Information Technology<BR>&gt; VK3HFT<BR>&gt; Thomas Carr College<BR>&gt; 35 
Thomas Carr College Tarneit<BR>&gt;&nbsp;<BR>&gt; Phone 9748 4466<BR>&gt; Fax 
9748 4388<BR>&gt;&nbsp;<BR>&gt; Disclaimer: This e-mail and any attachments may 
be confidential. You<BR>&gt; must not disclose or use the information in this 
e-mail if you are not<BR>&gt; the intended recipient. If you have received this 
e-mail in error,<BR>&gt; please notify Thomas Carr College on 03 9748 4466 
immediately and delete<BR>&gt; the e-mail and all copies. Thomas Carr College 
does not guarantee that<BR>&gt; this e-mail is virus or error free. The attached 
files are provided and<BR>&gt; may only be used on the basis that the user 
assumes all responsibility<BR>&gt; for any loss, damage or consequence resulting 
directly or indirectly<BR>&gt; from the use of the attached files, whether 
caused by the negligence of<BR>&gt; the sender or not. Any views expressed in 
this e-mail are the views of<BR>&gt; the individual sending the message, and do 
not necessarily reflect the<BR>&gt; views held by Thomas Carr 
College.<BR>&gt;<BR>&gt;<BR>&gt; 
_______________________________________________<BR>&gt; <A 
href="http://www.edulists.com.au">http://www.edulists.com.au</A> - FAQ, 
resources, subscribe, unsubscribe<BR>&gt; IPM Mailing List kindly supported 
by<BR>&gt; <A href="http://www.vcaa.vic.edu.au">http://www.vcaa.vic.edu.au</A> - 
Victorian Curriculum and Assessment Authority and<BR>&gt; <A 
href="http://www.vitta.org.au">http://www.vitta.org.au</A>&nbsp; - VITTA 
Victorian Information Technology Teachers Association 
Inc<BR>&gt;<BR>&gt;&nbsp;&nbsp;<BR><BR><BR></FONT></P></DIV>

<p></p><p><b>Important - </b>This email and any attachments may be confidential. If received in error, please contact us and delete all copies. Before opening or using attachments check them for viruses and defects. Regardless of any loss, damage or consequence, whether caused by the negligence of the sender or not, resulting directly or indirectly from the use of any attached files our liability is limited to resupplying any affected attachments. Any representations or opinions expressed are those of the individual sender, and not necessarily those of the Department of Education & Training.</BODY>
</HTML>