<html>
<head>
<!-- Template generated by Exclaimer Signature Manager Exchange Edition on 10:27:35 Thursday, 10 November 2016 -->
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8">
<style type="text/css">P.ImprintUniqueID {
        MARGIN: 0cm 0cm 0pt
}
LI.ImprintUniqueID {
        MARGIN: 0cm 0cm 0pt
}
DIV.ImprintUniqueID {
        MARGIN: 0cm 0cm 0pt
}
TABLE.ImprintUniqueIDTable {
        MARGIN: 0cm 0cm 0pt
}
DIV.Section1 {
        page: Section1
}
</style><style type="text/css" style="display:none"><!-- p { margin-top: 0px; margin-bottom: 0px; }--></style>
</head>
<body dir="ltr" style="font-size:12pt;color:#000000;background-color:#FFFFFF;font-family:Calibri,Arial,Helvetica,sans-serif;">
<p>Hi Travis</p>
<div><br>
</div>
<div>On closer inspection it would appear that the vex edr range of kits is not available in Australia. VEX Robotics USA lists its Australian Reseller as</div>
<div><br>
</div>
<div><strong>Kiwibots<br>
</strong>Building 106, Gate 4<br>
North Shore City<br>
Auckland, North Island, 0632<br>
64-02-166-4176 ​</div>
<div><br>
</div>
<div>Do you know of a supplier in this country?</div>
<div><br>
</div>
<div>Kind regards ... Roger<br>
</div>
<div><br>
</div>
<div><br>
</div>
<p><br>
</p>
<div style="color: rgb(33, 33, 33);"></div>
<table class="ImprintUniqueIDTable" style="WIDTH: 800px; BORDER-COLLAPSE: collapse" cellspacing="0" cellpadding="0" border="0">
<tbody>
<tr>
<td style="PADDING-BOTTOM: 22px">
<table class="ImprintUniqueIDTable" style="WIDTH: 100%; BORDER-COLLAPSE: collapse" cellspacing="0" cellpadding="0" border="0">
<tbody>
<tr>
<td style="WIDTH: 203px"><a href="http://www.stpats.vic.edu.au" target=""><img width="203" height="145" style="border: 0px Solid ; " src="cid:image9b30a5.PNG@c0ed6bd8.43ab9a0c" alt="Logo"></a></td>
<td style="PADDING-LEFT: 18px; BORDER-LEFT: #284da2 1px dashed">
<table class="ImprintUniqueIDTable" style="WIDTH: 100%; BORDER-COLLAPSE: collapse" cellspacing="0" cellpadding="0" border="0">
<tbody>
<tr>
<td><font style="font-family:Times new Roman;font-size:10pt;color:#284DA2;font-weight:bold;">Roger Knight</font></td>
</tr>
<tr>
<td style="PADDING-TOP: 4px"><font style="font-family:Times New Roman;font-size:10pt;color:#284DA2;font-weight:bold;">Senior School Team
<br>
Technology Faculty</font></td>
</tr>
<tr>
<td style="PADDING-TOP: 4px"><font style="font-family:Times new Roman;font-size:10pt;color:#284DA2;">Tel:
</font><font style="font-family:Times new Roman;font-size:10pt;color:#284DA2;">&#43;61 3 5322 4310</font></td>
</tr>
<tr>
<td style="PADDING-TOP: 4px"></td>
</tr>
<tr>
<td style="PADDING-BOTTOM: 7px; PADDING-TOP: 10px">
<table class="ImprintUniqueIDTable" style="WIDTH: 100%; BORDER-COLLAPSE: collapse" cellspacing="0" cellpadding="0" border="0">
<tbody>
<tr>
<td style="WIDTH: 47px"><a href="https://www.facebook.com/spcoca" target=""><img width="30" height="30" style="border: 0px Solid ; " src="cid:imagecbd263.PNG@1b2859d8.498dae09" alt="Facebook"></a></td>
<td style="WIDTH: 47px"><a href="https://twitter.com/spcballarat" target=""><img width="30" height="30" style="border: 0px Solid ; " src="cid:image51d9fc.PNG@42357e76.46b5a596" alt="Twitter"></a></td>
<td><a href="https://www.linkedin.com/company/st-patrick's-college-ballarat" target=""><img width="30" height="30" style="border: 0px Solid ; " src="cid:imagef3593c.PNG@41abce9f.48bf268c" alt="LinkedIn"></a></td>
</tr>
</tbody>
</table>
</td>
</tr>
<tr>
<td><span style="font-family:Times new Roman;font-size:10pt;color:#284DA2;font-weight:bold;text-decoration:none;"><a href="http://www.stpats.vic.edu.au" title="" target="" style="font-family:Times new Roman;font-size:10pt;color:#284DA2;font-weight:bold;text-decoration:none;"><span style="font-family:Times new Roman; font-size:10pt; color:#284DA2; font-weight:bold; text-decoration:none;">www.stpats.vic.edu.au</span></a></span></td>
</tr>
</tbody>
</table>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</td>
</tr>
<tr>
<td><a href="http://www.stpats.vic.edu.au/en/boarding/boarding-redevelopment/" target=""><img width="800" height="129" style="border: 0px Solid ; " src="cid:image08a469.PNG@010cf522.45b482f3" alt="Banner Image"></a></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<br>
<div style="color: rgb(33, 33, 33);">
<hr tabindex="-1" style="display:inline-block; width:98%">
<div id="divRplyFwdMsg" dir="ltr"><font color="#000000" face="Calibri, sans-serif" style="font-size:11pt"><b>From:</b> destech-bounces@edulists.com.au &lt;destech-bounces@edulists.com.au&gt; on behalf of Travis Burroughs &lt;travis.burroughs@gmail.com&gt;<br>
<b>Sent:</b> Thursday, 10 November 2016 3:31 PM<br>
<b>To:</b> Design and Technology Teachers' Mailing List<br>
<b>Subject:</b> Re: [Design and Technology] Ideas for Systems and technology (7-10)</font>
<div>&nbsp;</div>
</div>
<div>
<div dir="ltr">
<p class="MsoNormal" style="color:rgb(80,0,80); font-size:12.8px">Guys,&nbsp;</p>
<p class="MsoNormal" style="color:rgb(80,0,80); font-size:12.8px"><br>
</p>
<p class="MsoNormal" style="color:rgb(80,0,80); font-size:12.8px">Here is a little more about VEX robotics,</p>
<p class="MsoNormal" style="color:rgb(80,0,80); font-size:12.8px"><br>
</p>
<p class="MsoNormal" style="color:rgb(80,0,80); font-size:12.8px">There are 2 platforms of VEX Robotics. The first is the IQ, a small platform based predominantly of plastic that allows students to quickly design, build and program. IQ competitions have been
 designed to promote teamwork and a sense of success for everyone who competes. The VEX IQ platform is targeted at student’s year 6 – 8. The second platform is EDR, the most common here in Australia. The EDR robots are much larger than the IQ and are made up
 of metal and plastic components.&nbsp; Again the platform allows students to design, build, and program. The VEX EDR platform includes electronics, mechanics, integrated systems, pneumatics, and wireless communication, all components of the VCE Systems course here
 in Victoria.&nbsp; Schools in Victoria are using the EDR platform as teaching means for Systems year 8 – 12 and as Lunch time club activity. Both methods have proven to be very beneficial to students.<u></u><u></u></p>
<p class="MsoNormal" style="color:rgb(80,0,80); font-size:12.8px"><u></u>&nbsp;<u></u></p>
<p class="MsoNormal" style="color:rgb(80,0,80); font-size:12.8px">The REC Foundation has developed very detailed&nbsp;<span class="gmail-il">curriculum</span>&nbsp;for both the EDR and the IQ platforms (<a href="http://www.roboticseducation.org/educational-resources/robotics-curriculum/" target="_blank">http://www.roboticseducation.<wbr>org/educational-resources/robo<wbr>tics-<span class="gmail-il">curriculum</span>/</a>).
 Both the curriculums are very adaptable to the Australian&nbsp;<span class="gmail-il">curriculum</span>&nbsp;and they approach robotics from a STEM perspective. There is a second&nbsp;<span class="gmail-il">curriculum</span>&nbsp;and software available from Robot Virtual Worlds
 that allows student to program and test robots in a virtual environment. It is a great alternative for schools that want to put large numbers of students through robotics education (<a href="http://www.robotvirtualworlds.com/download/" target="_blank"><span style="font-size:9.5pt; font-family:arial,sans-serif">http://www.robotvirtualworlds<wbr>.com/download/</span></a>).<u></u><u></u></p>
<p class="MsoNormal" style="color:rgb(80,0,80); font-size:12.8px"><br>
</p>
<p class="MsoNormal" style="color:rgb(80,0,80); font-size:12.8px"><br>
</p>
<p class="MsoNormal" style="color:rgb(80,0,80); font-size:12.8px">If you have any questions please don't hesitate to ask. DATTA will be running a workshop on VEX at the DEC conference, and we are always able to run PL if we have enough teachers in a given area.&nbsp;</p>
<p class="MsoNormal" style="color:rgb(80,0,80); font-size:12.8px"><br>
</p>
<p class="MsoNormal" style="color:rgb(80,0,80); font-size:12.8px">Travis Burroughs&nbsp;</p>
<p class="MsoNormal" style="color:rgb(80,0,80); font-size:12.8px">DATTA Victoria Robotics Coordinator / Treasurer</p>
<p class="MsoNormal" style="color:rgb(80,0,80); font-size:12.8px">Camberwell High School &nbsp;</p>
<p class="MsoNormal" style="color:rgb(80,0,80); font-size:12.8px"><u></u>&nbsp;</p>
</div>
<div class="gmail_extra"><br>
<div class="gmail_quote">On Thu, Nov 10, 2016 at 2:35 PM, Zivave, Athanas T <span dir="ltr">
&lt;<a href="mailto:zivave.athanas.t@edumail.vic.gov.au" target="_blank">zivave.athanas.t@edumail.vic.gov.au</a>&gt;</span> wrote:<br>
<blockquote class="gmail_quote" style="margin:0 0 0 .8ex; border-left:1px #ccc solid; padding-left:1ex">
<div>
<div style="direction:ltr; font-family:Tahoma; color:#000000; font-size:10pt">
<div>
<div style="font-family:Times New Roman; color:#000000; font-size:16px">Hi Travis</div>
<div style="font-family:Times New Roman; color:#000000; font-size:16px">I am in the same boat with Wayne and I am interested in robotics can you please help me with curriculum. We want to start robotics at year 7 right through to VCE Systems Engineering.</div>
<div style="font-family:Times New Roman; color:#000000; font-size:16px"><br>
</div>
<div style="font-family:Times New Roman; color:#000000; font-size:16px">My e-mail address is;
<a href="mailto:zivave.athanas.t@edumail.vic.gov.au" target="_blank">zivave.athanas.t@edumail.vic.<wbr>gov.au</a></div>
<div style="font-family:Times New Roman; color:#000000; font-size:16px"><br>
</div>
<div style="font-family:Times New Roman; color:#000000; font-size:16px">Thanking you in advance.</div>
<div style="font-family:Times New Roman; color:#000000; font-size:16px"><br>
</div>
<div style="font-family:Times New Roman; color:#000000; font-size:16px">Athanas</div>
<div style="font-family:Times New Roman; color:#000000; font-size:16px">
<hr>
<div id="m_6339554949018555699divRpF317532" style="direction:ltr"><font color="#000000" face="Tahoma" size="2"><b>From:</b>
<a href="mailto:destech-bounces@edulists.com.au" target="_blank">destech-bounces@edulists.com.<wbr>au</a> [<a href="mailto:destech-bounces@edulists.com.au" target="_blank">destech-bounces@edulists.com.<wbr>au</a>] on behalf of Travis Burroughs [<a href="mailto:travis.burroughs@gmail.com" target="_blank">travis.burroughs@gmail.com</a>]<br>
<b>Sent:</b> Thursday, 10 November 2016 2:13 PM<br>
<b>To:</b> Design and Technology Teachers' Mailing List<br>
<b>Subject:</b> Re: [Design and Technology] Ideas for Systems and technology (7-10)<br>
</font><br>
</div>
<div>
<div class="h5">
<div></div>
<div>
<div dir="ltr">Wayne,&nbsp;
<div><br>
</div>
<div>I help with DATTA Vic's VEX robotics tournaments. If you are interested in taking a robotics approach to your systems course i can help set you up with curriculum. The VEX community here in Victoria is great &nbsp;is great and any of the teachers who are working
 with it would be happy to share resources and invite you in to see what there programs look like.&nbsp;</div>
<div><br>
</div>
<div>Travis Burroughs&nbsp;</div>
<div>DATTA Victoria Robotics Coordinator&nbsp;</div>
<div>Camberwell High School&nbsp;</div>
</div>
<div class="gmail_extra"><br>
<div class="gmail_quote">On Thu, Nov 10, 2016 at 1:53 PM, Louk, John W <span dir="ltr">
&lt;<a href="mailto:louk.john.w@edumail.vic.gov.au" target="_blank">louk.john.w@edumail.vic.gov.<wbr>au</a>&gt;</span> wrote:<br>
<blockquote class="gmail_quote" style="margin:0 0 0 .8ex; border-left:1px #ccc solid; padding-left:1ex">
Hi everyone,<br>
<br>
My school has decided they want to include more systems tech into the curriculum next year so I'm looking for ideas and resources for projects to be included into Materials and or seperate electives running 75mins or 150mins a week for a semester.<br>
<br>
Any thoughts or resources would be hugely appreciated.<br>
<br>
Cheers<br>
<br>
Wayne Louk<br>
<br>
<br>
IMPORTANT - This email and any attachments may be confidential. If received in error, please contact us and delete all copies. Before opening or using attachments check them for viruses and defects. Regardless of any loss, damage or consequence, whether caused
 by the negligence of the sender or not, resulting directly or indirectly from the use of any attached files our liability is limited to resupplying any affected attachments. Any representations or opinions expressed are those of the individual sender, and
 not necessarily those of the Department of Education and Training.<br>
<br>
<br>
______________________________<wbr>_________________<br>
<a href="http://www.edulists.com.au" target="_blank" rel="noreferrer">http://www.edulists.com.au</a> - FAQ, resources, subscribe, unsubscribe<br>
Design and Technology Mailing List kindly supported by<br>
<a href="http://www.vcaa.vic.edu.au/vce/studies/designtech/destechindex.html" target="_blank" rel="noreferrer">http://www.vcaa.vic.edu.au/vce<wbr>/studies/designtech/destechind<wbr>ex.html</a>&nbsp; - Victorian Curriculum and Assessment Authority and<br>
DATTA Vic - Design and Technology Teachers' Association of Victoria<br>
</blockquote>
</div>
<br>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<div class="HOEnZb">
<div class="h5">
<table>
<tbody>
<tr>
<td bgcolor="#ffffff"><font color="#000000">
<pre>IMPORTANT - This email and any attachments may be confidential. If received in error, please contact us and delete all copies. Before opening or using attachments check them for viruses and defects. Regardless of any loss, damage or consequence, whether caused by the negligence of the sender or not, resulting directly or indirectly from the use of any attached files our liability is limited to resupplying any affected attachments. Any representations or opinions expressed are those of the individual sender, and not necessarily those of the Department of Education and Training.</pre>
</font></td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
</div>
<br>
______________________________<wbr>_________________<br>
<a href="http://www.edulists.com.au" target="_blank" rel="noreferrer">http://www.edulists.com.au</a> - FAQ, resources, subscribe, unsubscribe<br>
Design and Technology Mailing List kindly supported by<br>
<a href="http://www.vcaa.vic.edu.au/vce/studies/designtech/destechindex.html" target="_blank" rel="noreferrer">http://www.vcaa.vic.edu.au/<wbr>vce/studies/designtech/<wbr>destechindex.html</a>&nbsp; - Victorian Curriculum and Assessment Authority and<br>
DATTA Vic - Design and Technology Teachers' Association of Victoria<br>
</blockquote>
</div>
<br>
</div>
</div>
</div>
</body>
</html>