<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.0 Transitional//EN">
<HTML><HEAD>
<META HTTP-EQUIV="Content-Type" CONTENT="text/html; charset=us-ascii">
<TITLE>Message</TITLE>

<META content="MSHTML 6.00.6000.16414" name=GENERATOR>
<STYLE>@font-face {
        font-family: PMingLiU;
}
@font-face {
        font-family: @PMingLiU;
}
@page Section1 {size: 595.3pt 841.9pt; margin: 72.0pt 90.0pt 72.0pt 90.0pt; }
P.MsoNormal {
        FONT-SIZE: 12pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; FONT-FAMILY: "Times New Roman"
}
LI.MsoNormal {
        FONT-SIZE: 12pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; FONT-FAMILY: "Times New Roman"
}
DIV.MsoNormal {
        FONT-SIZE: 12pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; FONT-FAMILY: "Times New Roman"
}
A:link {
        COLOR: blue; TEXT-DECORATION: underline
}
SPAN.MsoHyperlink {
        COLOR: blue; TEXT-DECORATION: underline
}
A:visited {
        COLOR: #606420; TEXT-DECORATION: underline
}
SPAN.MsoHyperlinkFollowed {
        COLOR: #606420; TEXT-DECORATION: underline
}
SPAN.EmailStyle17 {
        COLOR: windowtext; FONT-FAMILY: Arial
}
DIV.Section1 {
        page: Section1
}
</STYLE>
</HEAD>
<BODY lang=EN-AU vLink=#606420 link=blue>
<DIV>
<DIV><SPAN class=904285723-06052007><FONT face=Arial><FONT size=2><SPAN 
class=763081900-07052007>Thanks Lorraine, </SPAN></FONT></FONT></SPAN></DIV>
<DIV><SPAN class=904285723-06052007><FONT face=Arial><FONT size=2><SPAN 
class=763081900-07052007></SPAN></FONT></FONT></SPAN>&nbsp;</DIV>
<DIV><SPAN class=904285723-06052007><FONT face=Arial><FONT size=2><SPAN 
class=763081900-07052007>T</SPAN>his latest release of the Federal Governments 
thoughts on the Future of Schooling in Australia is almost devoid of references 
to the role of technology in Education. It says that we are doing pretty well in 
Maths &amp; Science (about equal 5th on PISA standardised tests) but this is for 
15 year olds ability. It does not focus on the 19th place we get for student 
satisfaction and engagement<SPAN class=763081900-07052007> in Maths &amp; 
Science</SPAN>. Our 15 year olds are capable enough, but they are so turned off 
Maths, Science &amp; Engineering that they do not persue it as a career in 
university. </FONT></FONT></SPAN></DIV>
<DIV><SPAN class=904285723-06052007><FONT face=Arial 
size=2></FONT></SPAN>&nbsp;</DIV>
<DIV><SPAN class=904285723-06052007><FONT face=Arial size=2>This report should 
look at the declining numbers of qualified Maths, Science &amp; Engineering 
graduates we are producing to focus on the real problem. </FONT></SPAN></DIV>
<DIV><SPAN class=904285723-06052007><FONT face=Arial 
size=2></FONT></SPAN>&nbsp;</DIV>
<DIV><SPAN class=904285723-06052007><FONT face=Arial size=2>The report clearly 
shows that Finland has streaked ahead of the rest of the world, but the report 
attributes this to </FONT></SPAN></DIV>
<DIV><SPAN class=904285723-06052007><FONT size=1>
<P align=left><FONT size=2>"<SPAN class=904285723-06052007>I</SPAN>n their 
reforms in the 1990s which resulted in them moving to the forefront 
of</FONT></P>
<P align=left><FONT size=2>student achievement, they abandoned uniformity in 
curriculum content and moved to basing their teaching</FONT></P>
<P align=left><FONT size=2>and learning on <U>rigorous curriculum standards 
while allowing schools flexibility in the content of the 
curriculum</U></FONT></P>
<P align=left><FONT size=2>in achieving these standards.</FONT></FONT><FONT 
size=2>14 </FONT><FONT size=1><FONT size=2>Strong school leadership and an 
outstanding quality of teaching is what then</FONT></P>
<P align=left><FONT size=2>delivered the world&#8217;s best student results.<SPAN 
class=904285723-06052007>"</SPAN></FONT></P>
<P align=left><FONT face=Arial size=2><SPAN class=904285723-06052007>They may 
well have adopted rigorous curriculum standards and and a flexible content, but 
the report fails to mention that they also invested massively in technology for 
schools. </SPAN></FONT></P></FONT></SPAN></DIV></DIV>
<DIV><FONT face=Arial color=#0000ff size=2></FONT>&nbsp;</DIV>
<DIV>&nbsp;</DIV>
<DIV align=left><FONT face=Arial size=2>Cheers, </FONT></DIV>
<DIV align=left><FONT face=Arial size=2></FONT>&nbsp;</DIV>
<DIV align=left><FONT face=Arial size=2>Peter</FONT></DIV>
<BLOCKQUOTE style="MARGIN-RIGHT: 0px">
  <DIV></DIV>
  <DIV class=OutlookMessageHeader lang=en-us dir=ltr align=left><FONT 
  face=Tahoma size=2>-----Original Message-----<BR><B>From:</B> 
  destech-bounces@edulists.com.au [mailto:destech-bounces@edulists.com.au] <B>On 
  Behalf Of </B>Tran, Lorraine I<BR><B>Sent:</B> Friday, 4 May 2007 4:56 
  PM<BR><B>To:</B> Design and Technology Teachers' Mailing List; Systems and 
  Technology Teachers' Mailing List<BR><B>Subject:</B> [Design and Technology] 
  Keeping you up to date<BR><BR></FONT></DIV>
  <DIV class=Section1>
  <P class=MsoNormal><FONT face=Arial size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial">Dear Colleagues </SPAN></FONT></P>
  <P class=MsoNormal><FONT face=Arial size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial"></SPAN></FONT>&nbsp;</P>
  <P class=MsoNormal><FONT face=Arial size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial">You may be interested in looking 
  at the following documents released recently:</SPAN></FONT></P>
  <P class=MsoNormal><I><FONT face=Arial size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-STYLE: italic; FONT-FAMILY: Arial"></SPAN></FONT></I>&nbsp;</P>
  <P class=MsoNormal><I><FONT face=Arial size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-STYLE: italic; FONT-FAMILY: Arial">The Future of 
  Schooling in Australia</SPAN></FONT></I><FONT face=Arial size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial"> report</SPAN></FONT><FONT 
  face=Arial><SPAN style="FONT-FAMILY: Arial"> </SPAN></FONT><FONT face=Arial 
  size=2><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial">is</SPAN></FONT><FONT 
  face=Arial><SPAN style="FONT-FAMILY: Arial"> </SPAN></FONT><FONT face=Arial 
  size=2><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial">available at <A 
  href="http://www.education.vic.gov.au/about/news/newsalerts/adelaidedeclaration.htm">www.education.vic.gov.au/about/news/newsalerts/adelaidedeclaration.htm</A> 
  </SPAN></FONT></P>
  <P class=MsoNormal><FONT face=Arial color=#ff6600 size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: #ff6600; FONT-FAMILY: Arial">Note Cross 
  disciplinary learning area list includes technology (ICT and design) as part 
  of a broad and comprehensive curriculum (page 28).</SPAN></FONT></P>
  <P class=MsoNormal><FONT face=Arial size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial"></SPAN></FONT>&nbsp;</P>
  <P class=MsoNormal><FONT face=Arial size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial">The </SPAN></FONT><B><FONT 
  face=Arial size=1><SPAN 
  style="FONT-WEIGHT: bold; FONT-SIZE: 9pt; FONT-FAMILY: Arial">STATE 
  GOVERNMENT</SPAN></FONT></B><B><FONT face=Arial size=1><SPAN 
  style="FONT-WEIGHT: bold; FONT-SIZE: 8pt; FONT-FAMILY: Arial"> 
  </SPAN></FONT></B><FONT face=Arial size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial">launched its 
  </SPAN></FONT><B><FONT face=Arial size=1><SPAN 
  style="FONT-WEIGHT: bold; FONT-SIZE: 9pt; FONT-FAMILY: Arial">2007-08 
  BUDGET</SPAN></FONT></B><B><FONT face=Arial size=1><SPAN 
  style="FONT-WEIGHT: bold; FONT-SIZE: 8pt; FONT-FAMILY: Arial"> 
  </SPAN></FONT></B><FONT face=Arial size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial">this week. The brochure over 
  viewing components relevant to education highlights an &#8216;engaging vision for 
  Victorian education&#8217; and &#8216;a new generation of schools&#8217;. See <A 
  href="http://www.education.vic.gov.au/about/publications/budget/budget2007.htm">www.education.vic.gov.au/about/publications/budget/budget2007.htm</A></SPAN></FONT></P>
  <P class=MsoNormal><FONT face=Arial color=#ff6600 size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: #ff6600; FONT-FAMILY: Arial">Note $50m to 
  redevelop 30 technical wings at Secondary schools and to renew equipment at 
  all secondary schools. (I presume government schools.)</SPAN></FONT></P>
  <P class=MsoNormal><FONT face=Arial color=#ff6600 size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; COLOR: #ff6600; FONT-FAMILY: Arial"></SPAN></FONT>&nbsp;</P>
  <P class=MsoNormal><FONT face=Arial size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial">Regards, </SPAN></FONT><FONT 
  face=Arial size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial">Lorraine</SPAN></FONT><FONT 
  face=Arial size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial">.</SPAN></FONT></P>
  <P class=MsoNormal><FONT face=Arial size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial"></SPAN></FONT>&nbsp;</P>
  <P class=MsoNormal><FONT face=Arial size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial"></SPAN></FONT>&nbsp;</P>
  <P class=MsoNormal><FONT face=Arial size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial">Lorraine</SPAN></FONT><FONT 
  face=Arial size=2><SPAN style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial"> 
  Tran</SPAN></FONT></P>
  <P class=MsoNormal><FONT face=Arial size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial">Curriculum Manager, P - 12 Design 
  and Technology</SPAN></FONT></P>
  <P class=MsoNormal><FONT face=Arial size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial">Victorian Curriculum and 
  Assessment Authority (VCAA)</SPAN></FONT></P>
  <P class=MsoNormal><FONT face=Arial size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial">41 St Andrews 
  Place</SPAN></FONT></P>
  <P class=MsoNormal><FONT face=Arial size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial">East Melbourne</SPAN></FONT><FONT 
  face=Arial size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial">&nbsp;3002</SPAN></FONT></P>
  <P class=MsoNormal><FONT face=Arial size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial"><A 
  href="http://www.vcaa.vic.edu.au">http://www.vcaa.vic.edu.au</A></SPAN></FONT></P>
  <P class=MsoNormal><FONT face="Times New Roman" size=3><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 12pt"></SPAN></FONT>&nbsp;</P>
  <P class=MsoNormal><FONT face=Arial size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial">Email: <A 
  href="mailto:tran.lorraine.i@edumail.vic.gov.au">tran.lorraine.i@edumail.vic.gov.au</A></SPAN></FONT></P>
  <P class=MsoNormal><FONT face=Arial size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial">Telephone: (03) 9651 
  4407</SPAN></FONT></P>
  <P class=MsoNormal><FONT face=Arial size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial">Mobile</SPAN></FONT><FONT 
  face=Arial size=2><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Arial">:&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 
  041 933 1630</SPAN></FONT></P>
  <P class=MsoNormal><FONT face="Times New Roman" size=3><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 12pt"></SPAN></FONT>&nbsp;</P>
  <P class=MsoNormal><FONT face=Arial color=navy size=1><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 7.5pt; COLOR: navy; FONT-FAMILY: Arial">The VCAA provides 
  curriculum and assessment&nbsp;for prep to Year 12. The VCAA is a statutory 
  body directly responsible to the Minister for Education and Training and 
  serves government and non-government schools.&nbsp;</SPAN></FONT></P>
  <P class=MsoNormal><FONT face="Times New Roman" size=3><SPAN 
  style="FONT-SIZE: 12pt"></SPAN></FONT>&nbsp;</P></DIV>
  <P></P>
  <P><B>Important - </B>This email and any attachments may be confidential. If 
  received in error, please contact us and delete all copies. Before opening or 
  using attachments check them for viruses and defects. Regardless of any loss, 
  damage or consequence, whether caused by the negligence of the sender or not, 
  resulting directly or indirectly from the use of any attached files our 
  liability is limited to resupplying any affected attachments. Any 
  representations or opinions expressed are those of the individual sender, and 
  not necessarily those of the Department of 
  Education.</P>_______________________________________________ <BR><A 
  href='ttp://www.edulists.com.au"'>http://www.edulists.com.au </A>- FAQ, 
  resources, subscribe, unsubscribe <BR>Design and Technology Mailing List 
  kindly supported by <BR><A 
  href='ttp://www.vcaa.vic.edu.au"'>http://www.vcaa.vic.edu.au </A>- Victorian 
  Curriculum and Assessment Authority and <BR>TEAV - Technology Education 
  Association of Victoria </BLOCKQUOTE></BODY></HTML>